Bu kitap, ABD, dağılan SSCB, Japonya, Fransa ve İngiltere gibi gelişmiş beş ülkenin eğitim deneyimlerini irdeleyerek sunduğu bakış açılarıyla bu ülkelerin Türkiye açısından daha iyi tanınması için başka ülkelerin deneyimlerinden yararlanarak yapılacak yeniliklerin daha kontrollü ve temelli olabilmesine katkılar sağlamayı hedeflemektedir.
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